石阡新闻网讯     近年来，石阡县民族中学不断深化特色育人路径，打破传统课堂界限，构建起涵盖劳动实践、文化传承、兴趣拓展等多维度的特色课程体系，助力学生多元成长，让“五育并举”的教育理念真正融入学生的日常学习与生活。

在学校的劳动教育实践（烹饪）教室里，饭菜的香气扑鼻而来。学生们分组协作，从清洗、切配、翻炒到装盘，每个环节井然有序。大家边操作边交流，烟火气与欢声笑语交织，课堂氛围热烈而温馨。

“这是我第一次参加学校的烹饪课程，让我深刻体会到了做饭的不易，也让我提升了生活的自理能力，培养了节约意识和责任感，同时增进了对饮食文化、营养健康的认知。”石阡县民族中学学生王孟佳分享道。

据了解，县民族中学早在十年前就已开始探索特色课程建设。除烹饪课外，学校还开设了唱歌、游泳、石阡木偶戏等多样课程。这些课程不仅丰富了劳动教育与素质教育的形式，更打破了课堂与生活的壁垒，使劳动实践、文化传承与技能培养真正走入学生的成长历程，成为促进学生全面发展的重要载体。

石阡县民族中学教务处副主任陶锦飞表示：“开设烹饪课程是我校落实‘五育并举’教育的重要举措，这不仅丰富了学校校园文化生活，更是通过这种沉浸式劳动体验，进一步培养了学生动手实践能力。”

编辑：黄蓉

审核：代忠国

总编：马晓鸣